臨汾新聞網(wǎng)訊“2名學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中遇到困難……”隨著平板電腦的提示音響起，浮山漢德三維實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語教師高俊婷立即打開“漢德e學(xué)”APP專屬教學(xué)界面，依據(jù)系統(tǒng)推送的學(xué)情分析報告，通過平板電腦開展一對一互動輔導(dǎo)。

　　2023年，浮山漢德三維實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了教育信息化課堂改革，嘗試推廣平板電腦教學(xué)的使用。精心構(gòu)建課堂導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、教師拓展與互動、當(dāng)堂檢測四模塊智慧教學(xué)模式，打造高效、智能的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　“借助平板電腦，針對每個學(xué)生不同學(xué)習(xí)情況布置不一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生可以用圖片、視頻等多種形式來作答。”該校校長董云說，“以往授課都是根據(jù)教學(xué)大綱備課，學(xué)生被動接受?，F(xiàn)在有了平板電腦智慧課堂，學(xué)生可以先預(yù)習(xí)，把不懂的知識點(diǎn)通過系統(tǒng)平臺提前告知老師，老師根據(jù)學(xué)情科學(xué)調(diào)整教學(xué)方案，實(shí)現(xiàn)‘一生一策’的精準(zhǔn)化教學(xué)。”

　　在這里，每個學(xué)生都有量身定制的學(xué)習(xí)方案，系統(tǒng)會根據(jù)個人情況智能推送資料，自動生成分層練習(xí)題，實(shí)時進(jìn)行課堂檢測，并精準(zhǔn)定位知識薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和鞏固復(fù)習(xí)。近年來，浮山漢德三維實(shí)驗(yàn)學(xué)校聚焦平板電腦智慧課堂，利用現(xiàn)代技術(shù)讓學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，充分挖掘、調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。

　　初二(1)班學(xué)生陜長樂之前學(xué)英語不敢開口，現(xiàn)在變成了“流利說”，英語成績從80多分提高到100多分。高俊婷說：“用平板電腦教學(xué)的最大好處是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，平板功能多、發(fā)音純正?！?/p>

　　“通過對比試驗(yàn)，引進(jìn)信息化課堂的學(xué)生比其他學(xué)生的成績平均高出5分至8分?？此撇罹嗖淮?，但在高考時，完全可以改變一個學(xué)生的命運(yùn)?！北本h德三維集團(tuán)運(yùn)營部部長王瑞說。

　　有了平板電腦之后，學(xué)生們可以隨時隨地向老師請教問題，老師也會第一時間通過電腦系統(tǒng)講解。“晚上下班回到家，學(xué)生在系統(tǒng)留言發(fā)問，我會立即講解，非常方便、快捷。”該校初三化學(xué)教師許亞男說，“使用平板電腦以后，學(xué)生學(xué)習(xí)效率大大提升，學(xué)生受益，老師也受益。假期學(xué)生還能通過平板電腦回看課堂錄播，鞏固知識。教師也可在線答疑，真正做到讓每一位‘流動兒童’學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。”

　　該校生源多為外出務(wù)工人員子女，針對外出打工家庭子女流動性等問題，學(xué)校創(chuàng)新推出“四維護(hù)航”機(jī)制，鑄就“候鳥歸巢”教育品牌，全方位呵護(hù)孩子成長，使他們形成愛學(xué)習(xí)、獨(dú)立、健康、向上的人格。

　　學(xué)生李浩東過去學(xué)習(xí)成績一直不理想，借助平板電腦智慧課堂，他的成績有了很大進(jìn)步。在外務(wù)工的李浩東父親在感謝信中寫道：“感謝學(xué)校補(bǔ)上了我們?nèi)毕呐惆?，讓孩子能夠健康成長，我們能夠安心賺錢?！边@樣的暖心故事，在浮山漢德三維實(shí)驗(yàn)學(xué)校里還有很多。

　　學(xué)校通過搭建起家校共育云平臺、設(shè)立心理咨詢室、開展“一封家書”等暖心活動，讓外出務(wù)工家長能遠(yuǎn)程參與家長會、查看子女成長報告，并有專職心理教師為孩子提供心理關(guān)愛，給予心靈慰藉。同時，學(xué)校還為每位學(xué)生建立“一生一策”數(shù)字檔案，智能推送分層作業(yè)。董云表示，學(xué)校還將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，探索更加符合時代要求的教育模式。繼續(xù)以平板電腦為橋梁，以仁愛之心為紐帶，用智慧課堂帶領(lǐng)學(xué)生奔向更美好的未來。

　　記者 尹 娜