翼城縣漢德園小學(xué):攜“家”暖心共育人 以“訪”潤(rùn)心助成長(zhǎng)

2025-01-22 09:24:48 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)  

  臨汾新聞網(wǎng)訊 進(jìn)入寒假,為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),近日,翼城縣漢德園小學(xué)組織教師在校長(zhǎng)馬萌華的帶領(lǐng)下開(kāi)展寒假家訪活動(dòng),讓教育的溫暖在家校間流淌。

  每到一戶,老師們都受到家長(zhǎng)的熱情接待。在輕松愉快的氛圍中,老師與家長(zhǎng)親切交談,從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況聊到興趣愛(ài)好,從行為習(xí)慣談到品德修養(yǎng)。老師們真誠(chéng)地肯定學(xué)生在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,同時(shí)也客觀地指出存在的問(wèn)題和不足,并與家長(zhǎng)共同分析原因,探討解決方案。對(duì)于假期學(xué)習(xí),老師們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,給予具體的指導(dǎo)和建議,鼓勵(lì)學(xué)生合理安排作息時(shí)間,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多閱讀有益書(shū)籍,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

  家訪旨在深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境、成長(zhǎng)背景和在家表現(xiàn),全面掌握學(xué)生在假期中的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),以便教師能夠因材施教,為學(xué)生提供更具針對(duì)性的教育建議和指導(dǎo)。同時(shí),借此機(jī)會(huì),學(xué)校也可以向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校的綜合表現(xiàn),認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,共同探討教育孩子的良策,凝聚家校教育合力,為學(xué)生的新學(xué)期發(fā)展筑牢基礎(chǔ)。

  在家訪過(guò)程中,老師們深刻感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和對(duì)學(xué)校工作的支持,也更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生的近距離接觸,老師們不僅增進(jìn)了對(duì)學(xué)生的了解,也收獲了滿滿的感動(dòng)和信任。這份感動(dòng)和信任將化作老師們前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)他們?cè)诮逃牡缆飞喜粩嗵剿鳎眯娜リP(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,用愛(ài)去澆灌每一朵花朵,讓每一個(gè)孩子都能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,老師們認(rèn)真傾聽(tīng)了家長(zhǎng)們的心聲和需求。針對(duì)家長(zhǎng)們提出的關(guān)于教育教學(xué)、班級(jí)管理、課后服務(wù)等方面的問(wèn)題和建議,老師們耐心解答,詳細(xì)記錄,并及時(shí)反饋給學(xué)校相關(guān)部門(mén)。學(xué)校將根據(jù)家長(zhǎng)的建議,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)管理,改進(jìn)工作方法,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

  此次寒假家訪活動(dòng),如冬日暖陽(yáng),溫暖了學(xué)生和家長(zhǎng)的心,拉近了學(xué)校與家庭的距離,為家校共育搭建了堅(jiān)實(shí)的橋梁。在未來(lái)的教育工作中,翼城縣漢德園小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持家校合作的理念,不斷創(chuàng)新家訪形式,豐富家訪內(nèi)容,持續(xù)發(fā)揮家訪在教育中的重要作用,讓教育的陽(yáng)光照亮每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路。

  本報(bào)記者


     

責(zé)任編輯: 吉政

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