臨汾新聞網(wǎng)訊 “老師，我?guī)椭夏棠踢^(guò)馬路了?！薄拔?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)了。”……每天清晨，市解放路小學(xué)的校門口總是格外熱鬧。背著書包的少先隊(duì)員們一看到史婷，就像歸巢的小鳥般圍攏過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地分享著自己的趣事。這位扎著蝴蝶結(jié)、笑起來(lái)眼睛彎彎的輔導(dǎo)員史婷，總會(huì)耐心傾聽，用溫暖的話語(yǔ)回應(yīng)著每一個(gè)孩子。多年來(lái)，史婷先后榮獲全國(guó)“中華魂”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，被評(píng)為市優(yōu)秀團(tuán)干部、市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等，這些榮譽(yù)背后，是她對(duì)少先隊(duì)工作的滿腔熱忱。

　　讓紅領(lǐng)巾廣播生動(dòng)有趣

　　每天清晨，紅領(lǐng)巾廣播是校園里最“熱鬧”的地方。史婷帶著少先隊(duì)員們把它變成了生動(dòng)有趣的歡樂(lè)天地。

　　“童聲里的中國(guó)”欄目專門講身邊的暖心小事。有一次，六年級(jí)播音員孫凡舒在廣播里分享：“昨天放學(xué)下雨，史老師把傘給了沒帶雨具的同學(xué)，自己冒雨騎車回家?！睕]想到，第二天辦公室門口擺滿了少先隊(duì)員們送的小紙條，有的畫著撐著傘的老師，有的寫著“老師我給你帶傘”，還有個(gè)學(xué)生用拼音寫著：“老師，你要注意身體，別感冒了。”史婷看著這些充滿童真的祝福，笑著說(shuō)：“這些童言童語(yǔ)，都充滿了愛?！?/p>

　　為了讓德育故事更有趣，史婷和少先隊(duì)員們把“德育故事匯”變成了“校園故事會(huì)”。在講“節(jié)儉”主題時(shí)，他們改編了《新司馬光砸缸》的故事：司馬光發(fā)現(xiàn)小伙伴掉進(jìn)水缸，沒有砸缸，而是用平時(shí)省下的零花錢買了梯子救人。少先隊(duì)員們你一言我一語(yǔ)，把故事編成了朗朗上口的順口溜?，F(xiàn)在，有誰(shuí)剩下了飯，保準(zhǔn)有同學(xué)在旁邊念：“浪費(fèi)糧食不光榮，司馬光聽了要批評(píng)。”

　　讓社會(huì)實(shí)踐生動(dòng)有效

　　史婷常說(shuō)：“光聽老師講，不如自己動(dòng)手摸一摸?！痹谒@兒，社會(huì)實(shí)踐可不是走走過(guò)場(chǎng)，而是充滿驚喜的成長(zhǎng)冒險(xiǎn)。

　　今年5月，史婷帶著四五年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)趫蚨紖^(qū)水塔街道汾澤社區(qū)開展母親節(jié)主題活動(dòng)“當(dāng)媽媽變老了”。當(dāng)志愿者為幾位媽媽戴上銀發(fā)、描出皺紋，將她們扮成20年后的模樣時(shí)，孩子們瞬間安靜了。邰紫嫣望著眼前頭發(fā)花白、眼角爬滿細(xì)紋的媽媽，突然沖過(guò)去抱住她：“媽媽，你的頭發(fā)怎么全白了?我不要你變老!”說(shuō)著眼淚流下來(lái)。史婷輕聲問(wèn)大家感受，孩子們七嘴八舌地說(shuō)：“要幫媽媽做家務(wù)、不讓媽媽勞累，要好好學(xué)習(xí)、不讓媽媽操心，稚嫩的話語(yǔ)里滿是心疼與關(guān)愛。”

　　在“紅色尋根之旅”中，史婷組織少先隊(duì)員們參觀秦家大院時(shí)，屋內(nèi)陳列的一幅幅珍貴照片、一件件歷史文物，都在向孩子們講述著烽火歲月里的革命故事。隊(duì)員們認(rèn)真聆聽講解員的介紹，眼神中充滿了對(duì)革命先輩的崇敬。有的隊(duì)員還會(huì)輕輕地觸摸那些斑駁的歷史遺存，感受歲月的痕跡。

　　“城市小主人”活動(dòng)更是讓少先隊(duì)員們樂(lè)在其中。在汾河文化生態(tài)景區(qū)撿垃圾那天，隊(duì)員們戴上手套，舉著自制的“環(huán)保武器”——用飲料瓶改造的垃圾夾，像尋寶一樣在草叢里找煙頭、果皮。五年級(jí)學(xué)生劉卓研興奮地說(shuō)：“跟著史老師清理汾河公園的垃圾，我才真正明白‘美麗臨汾’需要我們彎下腰、伸出手!”家長(zhǎng)尉女士講起自己的孩子充滿欣慰：“孩子以前覺得環(huán)衛(wèi)工作辛苦又沒意思，現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)幫樓下清潔工奶奶推車，這種改變是書本里學(xué)不到的?！?/p>

　　讓特色活動(dòng)生動(dòng)有韻

　　在史婷手里，再普通的活動(dòng)都能變得趣味橫生。

　　入隊(duì)儀式不再是嚴(yán)肅的流程，而是充滿溫情的“紅領(lǐng)巾奇妙夜”。操場(chǎng)上，老隊(duì)員們戴著不同年代的紅領(lǐng)巾，給新隊(duì)員講革命故事。史婷指著各個(gè)年代的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這些紅領(lǐng)巾，雖然年代不同、質(zhì)地不同，但它們的顏色始終是那么‘紅’?！痹谛沫h(huán)節(jié)，隊(duì)員們不是背誦固定的誓詞，而是大聲說(shuō)出自己的小目標(biāo)：“我要每天幫媽媽洗碗!”“我要教同學(xué)做數(shù)學(xué)題!”這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)十分樸實(shí)，讓入隊(duì)儀式充滿了溫暖的力量。

　　“國(guó)粹進(jìn)校園”活動(dòng)更是接地氣。史婷特意請(qǐng)來(lái)社區(qū)的蒲劇票友張大爺，教隊(duì)員們唱《拾玉鐲》。剛開始的時(shí)候，有些孩子覺得戲曲節(jié)奏太慢，提不起興趣。張大爺就把唱段改成了“校園版”：“清早來(lái)到校門口，見到老師問(wèn)聲早;走進(jìn)教室不打鬧，認(rèn)真學(xué)習(xí)最重要……”配上傳統(tǒng)曲調(diào)，沒想到一下子吸引了同學(xué)們。現(xiàn)在，課間操時(shí)間，有同學(xué)甩著胳膊，邊走邊唱，引來(lái)陣陣歡笑。

　　6月30日，下午放學(xué)鈴聲響起，史婷的辦公桌上又多了幾份“驚喜”：一張畫著彩虹和太陽(yáng)的賀卡，幾顆皺巴巴的水果糖，還有個(gè)用硬紙板做的書簽。這些看似不起眼的小物件，卻藏著少先隊(duì)員們對(duì)她真心的喜歡。

　　這些藏著童真的小物件，恰是史婷用心陪伴的最好見證。正如市解放路小學(xué)政教處主任靳輝所說(shuō)：“史婷老師性格溫和，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，總能把活動(dòng)辦得有聲有色。她積極配合學(xué)校德育工作，提出不少好點(diǎn)子，是大家都信賴的好伙伴?！边@份認(rèn)可背后，是她對(duì)少先隊(duì)事業(yè)始終如一的熱忱。

　　這位總愛和學(xué)生“打成一片”的輔導(dǎo)員，用最樸實(shí)的方式，讓紅領(lǐng)巾的故事，在市解放路小學(xué)的每個(gè)角落溫暖生長(zhǎng)。

　　記者 郭秀婷